Scrap Caracas: Journaling: Nociones básicas (y III)

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Hoy presento la tercera y última parte del escrito que preparé sobre el Journaling. Gracias por sus comentarios.

G. A tener en cuenta:

1. No hay forma correcta o incorrecta de hacer Journaling. Pero en la medida que se incorpore y se detalle más, más valioso será el recuerdo legado de las fotos.

2. Para recordar o guardar en el “diario” de un evento, se debe por lo menos anotar la siguiente información:

a. Quiénes estuvieron o de qué se está hablando

b. Fecha y hora

c. Nombre del evento: Navidad, juego de beisbol, graduación etc.

d. Dónde se lleva a cabo el evento o donde está el objeto o la persona.

e. Situaciones que se llevaron a cabo, la historia en si.

f. Sentimientos personales o de otras personas que se recuerdan.
g. La mayor cantidad de detalles a recordar.

h. Guardar o recolectar memorabilia o recuerdos del evento como:

Invitaciones

Tarjetas de felicitaciones

Página principal del periódico del día o del evento

Tickets o entradas a eventos

Mapas

Postales

Menús

Recetas familiares

Dibujos infantiles

Folletos de museos

Hojas de canciones

Distintivos de convenciones

Boletas o reportes de notas

Botones de trajes de ocasiones especiales

Bisutería

Servilletas

Pines o chapas

Cintas de un regalo en específico

H. Comenzar a escribir

Lenguaje sencillo (por lo general)

Revisar ortografía

Revisar sintaxis de las oraciones

Hilar oraciones cortas

Tomar en consideración el espacio para el Journaling y la cantidad de texto que se desea colocar para lograr que ni se vea escaso ni aglomerado.

Básico:

1. Al iniciarse en el Journaling ser cortos, claros, pertinentes y concisos, limitarse a las preguntas:

De qué se trata la página que puede cubrirse con el título

Cuándo sucedió o el período de tiempo que abarca

Quiénes están,a quiénes está dirigido, en quien se pensó
Dónde se ambienta, el escenario, fondo o lugar

2. Utilizar recursos como frases hechas (quotes), o canciones.

Ocasiones Especiales: sobre qué escribir

a. Bebés (hasta dos años):

i. Antes de concebirlo: cómo sería cuando...

ii. Embarazo: cómo se enteraron, cuándo y a quién se lo dijeron, reacciones,
cronología por mes, la primea vez que pateo, que lo escucharon, etc

iii. Babyshower: tema, dónde, cuándo, regalos, juegos, invitados

iv. Nacimiento: dónde, cuándo, momentos antes, impresiones, primeras
visitas, regalos, significado del nombre, rasgos del bebé

v. Cronología del bebé: reacción al llegar a casa, evolución del peso y talla,
que le gusta, que le disgusta, con quién se rie, duerme, come etc, que va
aprendiendo a hacer

vi. Primeras veces: cómo fue el proceso para la primera palabra, pasos,
      gateo, dientes etc. Las fechas importantes: Navidad, Bautizo, Carnaval,
      viaje.

vii. Favoritos: sus comidas, ropa, música, jueguetes, actividades

viii. Guardería: dónde: cuándo, reacciones, sentimientos.

b. Cumpleaños: número, motivo, invitados, regalos.

c. Antiguas: personas, fechas, lugares. Si es sobre la familia y no se tiene información de datos numéricos colocar las historias que han pasado de generación en generación.

d. Lugares o Viajes: localización, fechas, impresiones, anécdotas graciosas.

e. Matrimonios: antes, preparativos, despedidas, ceremonia, fiesta, luna de miel, despistes, situaciones graciosas, (realizar algunas preguntas y distribuirlas entre los familiares), después de la fiesta, las horas antes de la ceremonia, detalles del templo y la recepción, felicitaciones y buenos deseos de los invitados, palabras del brindis, del oficiante de la ceremonia.

f. Objetos: qué son, importancia,

g. Niños: ocurrencias, distinciones, eventos deportivos o extracurriculares, cosas favoritas y las que no lo son tanto.

h. Amor: sentimientos, regalos, veladas,

i. Deportes: sentimiento de los deportistas, decisiones, emociones de los espectadores, entrenadores y sus comentarios, el proceso y continuidad del deportista o equipo.

j. Mascotas: cómo llegaron al hogar, que es lo que más les gusta, como interactúa con otros miembros de la familia, cuáles son las cosas más graciosas acerca de la mascota, porque te gusta tener mascotas.

k. Miembros de Familia: Actividades favoritas para hacer juntos, ayuda de un miembro a otro en un evento u ocasión, características o caracteres de cada miembro de la familia, crecimiento de cada miembro de la familia, hobbies o gustos de cada miembro de la familia, cómo son las relaciones entre los miembros de la familia,

I. Diagramación

1. Texto sobre un fondo. En vertical u horizontal el texto se dispone en una sola franja.

2. Escribir en columnas: Si el espacio para el texto es considerable así como el escrito, se puede dividir el espacio tipo revista o periódico.

3. Texto en tiras: cada frase u oración van en tiras de papel o cartulina. Se puede utilizar el mismo fondo para todas las frases o variarlo para acentuar algún texto.

4. Fotos numeradas: con muchas fotos puede perderse el enfoque de cada una, para evitar eso se numeran las fotos y se escribe el porqué de cada una de ellas por lo general en forma de lista o tiras.

5. Texto como fondo: sobre todo si se utilizan textos extensos de libros o canciones puede utilizarse como el fondo de las fotos, porque aunque se tapen fragmentos la esencia se mantiene.

6. Texto como Acrónimo: Como toque juvenil a una página. Partiendo de una palabra se utiliza cada letra para construir una frase relacionada a lo que se quiere decir de ella. (Acrónimo: Palabras formadas por las iniciales y a veces por más letras, de otras palabras). Por ejemplo Amor

A apasionado

M místico

O onomatopéyico

R romántico

7. Texto con forma: Utilizar plantillas de formas para delimitar el espacio del Journaling, círculos, corazones, estrellas, animales, etc. Simplemente se posiciona la plantilla en el lugar donde se requiere y se escribe entre los espacios, especialmente útil para escribir alrededor de una circunferencia. O simplemente recortar una forma que enfatice el tema de la página y colocar ahí el texto.

8. Texto alrededor de una foto, muy popular, se escribe alrededor de las fotos, formando un borde o alrededor del borde de la página completa. Se debe calcular muy bien el espacio para evitar espaciamientos muy grandes, que al final se encoja la letra porque falta espacio o quede al final un claro que se noté que no hubo más nada de qué decir.

Forma +adecuada Forma –adecuada

J. Recursos

1. Listar un número determinado de cosas sobre algo o alguien. Tiene la ventaja de no tener que preocuparse por la sintaxis de la oración.

2. Puntualizar o colocar viñetas: cosas sobre algo a alguien (variación del recurso anterior), sin estar remitido a una definición, permite destacar cosas

3. Escribir una carta, fingir o pensar que se le está escribiendo una carta a un ser querido contando la historia detrás de la foto o porque se quiso hacer una página al respecto.

4. Utilizar estrofas de canciones o poemas: Para los que prefieren tomarla inspiración de otros autores o que sienten que una canción o poema expresa lo que sienten pero no lo saben decir.

Nota: es conveniente y recomendable citar nombre del poema o canción y autor.

5. Preguntar a los involucrados: si no estamos seguros de la reseña, preguntar a los invitados o participantes o fotografiados que sintieron en ese momento o que hablen sobre la foto.

6. Hacer un libro de visitas: en eventos como Matrimonios, babyshower, bautizos, comuniones u otras celebraciones particulares, únicas e importantes se puede invertir en un libro de visitas, incluso se toman fotos con cámaras instantáneas para que la foto esté acompañada de un escrito realizado por los invitados para que plasmen sus impresiones y sentimientos.

7. Notas o Tarjetas de felicitación: recortar los mensajes de las tarjetas de felicitación o agradecimiento recibidas en una ocasión o colocar notas de enamorados o de los hijos.